电子信息产业是国家战略性新兴产业，是支撑工业4.0、中国制造2025等国家战略的重点领域产业，是四川省五大万亿级支柱产业之首，是科技与创新发展的前沿产业。信息工程专业隶属于“电子信息类”工科专业，是推动电子信息产业发展的主干专业，是新一代国家信息基础设施建设的支柱专业。

成都理工大学信息工程专业办学历史悠久，脱胎于1956年创始建校的物探系，1992年获教育部批准招生。本专业是国家级一流专业、省级特色专业、省级卓越工程师教育培养计划试点专业和省级应用型示范专业，已成为四川省信息产业重要的人才培养基地。本专业授予工学学士学位，依托“信息与通信工程”一级学科，其中“信号与信息处理”二级学科为四川省重点学科，具有“信息与通信工程”工学硕士学位授予权和“电子信息”工程硕士学位授予权。

本专业是成都理工大学“智能装备与工业互联网”学科群的骨干专业，面向国家和西部地区复杂环境条件对高端智能装备的迫切需求，以“复杂环境感知信息处理”、“智能感知与控制系统设计”为特色方向，以国际通行的工程教育专业认证理念为指引，培养适应新时代中国特色社会主义建设需要，德智体美劳全面发展，具有高尚健全的人格、强烈的历史使命感和社会责任感，具备良好的专业基础、创新创业意识、团队合作精神、国际视野和终身学习能力，能够在信息获取、信息处理、信息传输、信息应用等信息工程专业相关领域从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护等方面工作的创新型高级工程技术人才。

本专业采用大类招生模式，大一大二学年进行大类培养，先学习通识课程和大类学科基础课程，大二学年结束后进行专业分流，大三大四学年接受信息工程专业培养，毕业满足学校授位条件，授予工学学士学位。

专业发展前景：

本专业人才培养服务于工业4.0、中国制造2025等国家战略、新一代国家信息基础设施建设和四川省“5+1”现代产业体系建设，就业前景广阔，《中国大学生就业报告》工资收入和绿牌专业前三名，《四川省重点领域急需紧缺人才目录》重度紧缺人才岗位数前三名。本专业毕业生可在电子信息、智能装备、通信、测控和计算机等领域的科研院所和企事业单位，从事科学研究、工程设计、技术开发、设备制造、管理维护等方面的工作，近几年就业单位主要有：中国移动、中国电信、国家电网、中国国航、中国铁路、中兴通讯、汇顶科技、龙芯中科、中移铁通、格力电器、中电万维、中电锦江、TCL等。本专业毕业生还可攻读电子信息类、自动化控制类、计算机技术类、智能科学类等相关学科的硕士学位，主要升学高校有：北京大学、中国科学技术大学、中国科学院大学、国防科技大学、复旦大学、西安交通大学、东南大学、四川大学、电子科技大学、北京邮电大学、中国人民大学、澳门科技大学、英国伯明翰大学、南安普顿大学、德国慕尼黑工业大学等国内外名校。本专业毕业生还可考取公务员和选调生、应征入伍以及自主创业。

师资情况：

信息工程专业共有专职教师15人，其中，教授（级）5人，副教授7人，讲师3人，具有博士学位教师9人，具有海外留学经历的教师5人，海外知名大学博士1人。拥有四川省学术和技术带头人后备人选2人、四川省电子信息类专业教学指导委员会委员1人、海外高层次人才1人、四川专家服务团专家1人、成都市特聘专家1人、珠峰人才计划4人、校“双带头人”培育对象1人、校优秀教师2人、校师德标兵1人、校中青年骨干教师5人、中国地震学会地震应急专业委员会委员1人、Journal of Advanced Dielectrics期刊青年编委1人、新加坡Viser维泽材料科学专家委员1人。获批成都理工大学优秀教学团队、“信号与信息处理”科研创新团队、遂宁市“高校·企业创新人才团队支持计划”专家团队。

信息工程专业还有企业兼职导师二十余人，分别来自成都多普勒科技、成都鼎桥通信、四川华迪信息技术、四川迈普通信、北京华清远见、北京千锋互联、深圳嘉立创、成都天成电科等行业知名企业，参与专业实践教学、毕设指导、培养方案修订等人才培养工作。

课程开设：

本专业按照“复杂环境感知信息处理”、“智能感知与控制系统设计”两个特色方向设置专业课程，主要专业核心课程：数字通信原理、数字信号处理、微处理器应用技术、传感器与检测技术、现代数字图像处理、FPGA设计及应用；主要专业实践类课程：电子工艺实训、微处理器系统设计实践、通信技术综合实践、信号处理算法综合实践、传感器与检测技术课程设计、信息工程专业综合实训。

本专业将工程教育专业认证理念融入课程建设，成立课程组集中力量打造精品课程，建有省级线下一流本科课程《数字通信原理》、省级应用型示范课程《数字通信原理》和《传感器与检测技术》。积极开展“课程思政”教育教学改革，成立了“信息感知与处理技术”课程思政示范教学团队，建有《可编程ASIC技术》校级课程思政示范课程。

本专业出版普通高校“十三五”规划教材2本，分别为电子系统设计——基础篇（第4版）（四版累计发行量超过2.5万册）、《数字通信原理》（第2版），其他教材3本（含英文教材1本）。

人才培养：

信息工程专业实行“专业导师”制度培养学生，加强对本科生科研素养和创新能力的培养。同时，专业积极组织本科生参加各类科技竞赛，依托开源协会和卓越工程师开放实验室等平台，为学生提供训练比赛场地和设备器材，同时专业教师积极开展学术讲座和竞赛培训，着力培养学生的实践能力和创新能力。信息工程专业还与行业知名企业开展校企合作，开创联合培养、协同育人新模式，师生进企业参观学习和实习实践，企业导师进校参与实践教学，共同保障学生完成基于生产实习、专业实践和毕业设计的综合应用实践与工程项目实践，培养学生的工程素质、职业素养和实践创新能力。

近三年本专业本科生共获得省级以上各类竞赛奖励200余项，其中，国家级一等奖1项、二等奖/三等奖20余项；共发表高水平学术论文20余篇，其中，SCI论文9篇；在国际学术会议上做报告10余次，获得ICCS 2020国际会议最佳口头报告奖；主持省级以上大学生创新创业训练项目4项，其中，国家级2项；申请国家发明专利10余项，授权2项；获成都理工大学百篇优秀学士学位论文（设计）5篇。

实验室建设：

本专业共有6间实验室，占地约675平方米，设备总价值500余万元。专业与成都多普勒科技有限公司联合共建省级大学生校外实践教育基地“成都理工大学-成都多普勒科技有限公司工程实践教育基地”；专业还建有“卓越工程师”专用全开放实验室，同时与四川华迪信息技术有限公司共建“信息工程卓越工程师工程实践教育中心”，还与深圳嘉立创、成都鼎桥通信、北京千锋互联、北京华清远见、利普芯微电子等多家企业共建联合实验室，重点用于学生工程能力和创新能力的培养，学生可依托实验室开展实践活动，包括学术报告、学科竞赛、毕业设计等，并且吸纳学生参与实验室管理，提升学生综合素质；专业还创办了“开源协会”实践基地，致力于为热爱软硬件设计的同学打造信息共享自由使用的开放学习平台，营造浓厚的学习氛围，培养学生的专业兴趣、创新意识和创造能力。